· Ciudad del Vaticano ·

Uno solo no se divierte

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Visita sorpresa de Francisco a los pequeños huéspedes del «Verano de los jóvenes en el Vaticano»

21 julio 2020

«La gente que solo sabe divertirse sola es egoísta, para divertirse hay que estar juntos, con amigos». Con estas palabras el Papa Francisco se dirigió a un centenar de chicos y chicas que asisten a la iniciativa «Verano de los jóvenes en el Vaticano». El diálogo tuvo lugar el lunes 20 de julio por la mañana, cuando el Papa llegó por sorpresa al Aula Pablo VI, donde los pequeños estaban desayunando antes de dedicarse a los juegos, las aventuras y el deporte. Así lo informó el director de la Oficina de Prensa de la Santa Sede, Matteo Bruni, quien explicó que «después de pasar por las mesas, el Papa visitó los espacios para los juegos instalados en la sala y  se detuvo  con los participantes», regresando a la Casa Santa Marta a las 10 de la mañana, no sin antes haber agradecido “individualmente” a los operadores por su trabajo.

Un animador presente en la reunión, Sergio Garozzo, subrayó que vio a Francesco “muy feliz”. «Felicitó a los niños -dijo- por el excelente trabajo, por los resultados que estamos logrando, por la felicidad de los niños y porque escuchó que todos hablan bien de esta experiencia, tanto que está pensando en volver a proponerla con el tiempo. Les animó a hacerlo cada vez mejor». Los niños dieron la bienvenida al Papa con música, bailes y el canto de los versos elegidos para el «Verano de los jóvenes». Garozzo dijo que una niña tenía curiosidad por saber qué hacía el Papa durante el día y él «respondió que es un sacerdote y hace lo que todos los sacerdotes hacen». Otra habló de su abuelo fallecido y preguntó al Papa si el Paraíso era como se lo habían descrito: un lugar hermoso, feliz y pacífico. El obispo de Roma la tranquilizó bendiciendo un collar que le recordaba a su amado abuelo.

No pudo haber un mejor epílogo para este centro de verano que está llegando a su fin. Entre el buceo en la piscina, los torneos de fútbol sala, tenis, baloncesto y tenis de mesa, pero también las visitas guiadas a los Jardines Vaticanos, los niños y los jóvenes también han podido aprender a formarse en el espíritu de Don Bosco. La iniciativa, de hecho, estuvo animada por los Salesianos junto con la asociación Tutto in una festa. Promovida por la Gobernación del Estado de la Ciudad del Vaticano, involucró a unos cientos de niños y niñas que han sido acogidos dentro de los muros leoninos cada semana desde el 6 de julio para divertirse, aprender y jugar con total seguridad, a pesar de la epidemia de covid 19. Habla de ello en esta entrevista con L'Osservatore Romano, reviviendo los momentos de asombro y gratitud por la visita del Papa, Don Franco Fontana, coordinador del evento, superior de la comunidad Salesiana en el Vaticano y capellán de la Dirección de Servicios de Seguridad y Protección Civil y Museos Vaticanos.

¿Cómo vivió la inesperada visita del Papa Francisco?

Fue una gran sorpresa para nosotros. No estaba en el Aula Pablo VI, pero me avisaron de la llegada del Papa y volví. Había dejado la Casa Santa Marta solo y fue al Aula a saludar a los chicos que terminaban de desayunar. Pasó entre las mesas, primero charló con los pequeños, luego con los de la escuela primaria y media. Se interesó por lo que hacen, cómo pasan el día, les preguntó si estaban contentos.

Podemos imaginar el asombro de los chicos...

Se asombraron lo suficiente como para permanecer completamente en silencio. Luego, después de la vuelta, bajamos al Aula Pablo VI, hicimos lo que hacemos todas las mañanas, no alteramos el horario. El propio Papa lo quiso así. Tres personas le hicieron preguntas que habíamos formulado la semana pasada, porque era nuestra intención escribirle. Les respondió de forma muy simple. Finalmente, nos dio un saludo general y luego agradeció calurosamente a los 22 animadores. También nos tomamos una foto juntos. A pie, el Pontífice regresó a Santa Marta. A los niños les llamó la atención la familiaridad, la sencillez y la paternidad del Papa que quería vivir este momento.

¿Cuánta gente ha asistido al “Verano de los jóvenes en el Vaticano”?

Algún centenar de niños y niñas asistieron a la iniciativa, en la que participaron unas 140 familias. Cada semana había 125 niños. Algunos de ellos han hecho sólo una semana, más dos semanas, un número hará tres. Algunos participarán durante todo el mes de julio participando en las cuatro semanas de programación. En cuanto a los orígenes, puedo decir que provienen de los distintos lugares donde viven sus padres que trabajan en el Vaticano.

¿Cuáles eran los objetivos de la iniciativa?

El objetivo principal era hacer que los niños descubrieran la belleza de estar juntos, de jugar, pero de “jugar en grupo incluso a una distancia de un metro”, de compartir pasiones, emociones y sonrisas. El mensaje que nos hubiera gustado transmitir es que la Iglesia, desde siempre, no se cierra y no abandona a los niños a sí mismos, especialmente en esta fase histórica. La Iglesia, con la pasión educativa que la caracteriza, no quiere faltar a su propio y típico compromiso con el crecimiento y la formación de las nuevas generaciones, especialmente en este momento en que el cuidado de los niños y los adolescentes no puede seguir estando a cargo solo de las familias.

¿Qué parte de la enseñanza de san Juan Bosco se encuentra en el esquema educativo?

Don Bosco era un soñador y por lo tanto somos hijos de un soñador. Nos hemos dado algunas líneas, fruto del esfuerzo de un equipo de soñadores y apasionados de la educación, que han tenido en cuenta el sistema preventivo de nuestro fundador. Si el Papa nos anima a soñar en grande, no nos echamos atrás. Así que aunque era época de vacaciones, sin embargo, los muchachos han tenido una oferta de actividades atractivas e intensas. Gran ritmo y frescura, para seguir el paso de las almas de los pequeños, siempre curiosos y llenos de energía. Así que el “patio” de Don Bosco se convierte en el juego, pero al jugar, se prueban nuevas reglas y nuevas dinámicas. Sin perder nunca la idea de jugar y el deseo de jugar. Por último, la atención a las estructuras y ambientes. El ambiente también educa a los niños, por lo que se ha tenido cuidado en hacer que cada área utilizada sea acogedora y colorida.

¿Qué tema ha inspirado esta experiencia de verano?

El tema elegido para este año ha sido “Felicidad y Bienaventuranzas”. Se identificó un camino pedagógico educativo, basado en una historia convincente ambientada en el mundo del deporte para hablar de la importancia de la verdadera felicidad como objetivo y estilo de vida para todos y a todas las edades. La felicidad no se compra en el supermercado o en Internet, sino que se conquista y cuando se alcanza da alegría. Y aquí entra en juego el deporte que significa compromiso, esfuerzo, perseverancia, gestión de las derrotas y compartir todos estos aspectos con los demás miembros del equipo. El deporte requiere el compromiso del individuo y el apoyo de todo el equipo para lograr una victoria y cuando llega la derrota se afronta todos juntos y no en solitario. Cada día para vivir “Una vida de campeón”. La conexión entre la felicidad y las bienaventuranzas nació cuando Jesús de Nazaret usó ocho frases que comenzaron con “Bienaventurado”. El mensaje era simple: estad serenos, no tengáis miedo, porque estoy a vuestro lado incluso cuando todo parece perdido. Sed felices porque estoy a vuestro lado.

¿Cuánto ha influido el brote de covid 19 en el desarrollo?

Ciertamente requería una atención especial. Hemos trabajado, y estamos trabajando, para implementar todas las directrices del estado actual. El objetivo es poner en marcha acciones para garantizar la seguridad de los niños y del personal. Dispositivos de seguridad, espaciamiento, medición de la temperatura, máscaras, gel desinfectante, higienización de ambientes y equipos, junto con la formación de animadores, y la sensibilización de los niños. A pesar de todo y conscientes de los obstáculos que inevitablemente tendríamos que afrontar, estas atenciones han permitido hasta ahora, y permitirán, gestionar las distintas fases del verano de los jóvenes con seguridad.

de Nicola Gori