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Les petites filles et le défi de l’instruction primaire

En 2011, 31 millions de petites filles dans le monde n’ont pas fréquenté l’école primaire. La même année 69 millions d’adolescents en âge de suivre le premier cycle du secondaire sont restés chez eux, dont 34 millions de jeunes filles. Tel est le cadre fourni par l’Unicef à l’occasion de la deuxième journée international des petites filles. Selon l’Unicef, une année d’école primaire en plus augmenterait la future rétribution d’une jeune fille de 10% à 20% : une année d’école secondaire de 5% à 25%. Et hier, celle qui en ce moment représente le symbole de la lutte pour le droit à l’instruction féminine, la jeune pakistanaise Malala, qui a reçu le prix Sakharov, a été reçue à la Maison blanche par le président des Etats-Unis, Barack Obama.

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20 septembre 2019

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